عنوان: پیشینه تحقیق و مبانی نظری بازی رایانه ای

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 30

توضیحات

بازی، مهم ترین و اصلی ترین فعالیت کودک است.کودک انواع مهارت های آموزشی و اجتماعی را ناخودآگاه از طریق بازی می آموزد. برخی صاحب نظران، بازی های رایانه ای را جزء اسباب بازی ها می دانند و برخی آن را صورت های جدیدی از بازی می دانند که برای انجام آن از اشکال مختلف تکنولوژی استفاده می شود. با توجه به این که هنوز هم اهمیت اسباب بازی های ساختنی، عروسک، ماشین و.... در نزد روانشناسان رشد بسیار است، اما آمار و ارقام نشان دهنده رشد روز افزون طرفداران بازی های رایانه ای است.

پدیده بازی های رایانه ای مانند بسیاری از شکل های نوین سرگرمی که محبوبیت گسترده ای یافته باعث بروز نگرانی هایی درباره ی اثرهای جانبی آن ها بر بازیکنان افراطی شده است. چون بازی های رایانه ای در میان کودکان و نوجوانان به دلیل های نادیده انگاشتن دیگر فعالیت های آموزشی، اجتماعی و اوقات آسودگی خود، به صرف داشتن وقت به بازی می پردازند، این بازی ها بالقوه زیان بار به شمار می روند. پرداختن افراطی به بازی های رایانه ای نه فقط متأثر از محتوای بازی هاست، بلکه ویژگی های فردی نیز در گرایش نوجوانان به بازی ها نقش مثبتی ایفا می کند. به طوری که ویژگی های روان شناختی و شخصیتی افراد، تمایلات آن ها را تا حدی جهت می دهد. با توجه اشاعه و آثار شگرف بازی های رایانه ای که به لحاظ اثر گذاری به تغییر شیوه ای زندگی از آن با عنوان « انقلاب بازی های رایانه ای» یاد می کنند و با توجه به گستره ی بازی ها، دیگر نمی توان به آن ها فقط به عنوان وسیله ی گذراندن اوقات فراغت نگریست، بلکه ممکن است عامل اثر گذاری یا اثر پذیر از ویژگی های روان شناختی افراد باشد.

فهرست مطالب

• مبانی نظری بازی^[1] رایانه ای
• نظریه های راجع به بازی
• نظرات پیشوایان اسلام و دانشمندان اسلام
• نظریه ویگوتسکی
• نظریه پیاژه
• نظریه روان تحلیل گری
• نظریه های بازی
• نظریات دیگر دانشمندان
• نظریه ی جان سولر
• تاریخچه ی بازی های رایانه ای
• تاریخچه ی بازی های رایانه ای در ایران
• ویژگی های بازی رایانه ای
• اعتیاد و وابستگی به بازی های رایانه ای
• ساختار بازی رایانه ای
• انواع بازی های رایانه ای
• اثرات مختلف بازی های رایانه ای
• مزیت های بازی های رایانه ای
• بررسی تحقیقات انجام شده
• منابع فارسی
• منابع لاتین