پیشینه تحقیق و مبانی نظری اختلال اضطراب اجتماعی  

فروشگاه جامع پروژه های دانشجویی

اگر به یک وب سایت یا فروشگاه رایگان با فضای نامحدود و امکانات فراوان نیاز دارید بی درنگ دکمه زیر را کلیک نمایید.

ایجاد وب سایت یا
فروشگاه حرفه ای رایگان

آمار سایت

آمار بازدید

  • بازدید امروز : 5110
  • بازدید دیروز : 3379
  • بازدید کل : 9872883

پیشینه تحقیق و مبانی نظری اختلال اضطراب اجتماعی


پیشینه تحقیق و مبانی نظری اختلال اضطراب اجتماعی

عنوان: پیشینه تحقیق و مبانی نظری اختلال اضطراب اجتماعی

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 50

توضیحات

اضطراب اجتماعی یک گستره تشخیصی نسبتاً جدید است و برای اولین بار به عنوان یک تشخیص جداگانه در DSM-III (1980) مطرح شد. DSM-III-TR (1987) دو نوع اضطراب اجتماعی را متمایز کرد:

1) اضطراب اجتماعی تعمیم یافته [1]؛

2) اضطراب اجتماعی خاص [2](هانگ[3]، 2003؛ به نقل از البرزی، 1390).

با مروری بر ادبیات اضطراب اجتماعی می‌توان به این نکته پی برد که در مقاطع تاریخی، اختلال اضطراب اجتماعی با نام‌های متفاوتی مانند هراس اجتماعی، اختلال اضطراب اجتماعی و اضطراب اجتماعی مشخص شده است. این تفاوت در نامگذاری بیشتر به دلایل تاریخی برمی‌گردد تا دلایل کیفی (بارلو[4] و لیبوویتز[5]، 2005؛ به نقل از البرزی، 1390). برخی از مولفین اختلال اضطراب اجتماعی را عنوان مناسب‌تری برای این اختلال دانسته‌اند، زیرا مشکلاتی که همراه این اختلال است بسیار فراگیرتر از هراس بوده و بر حوزه‌های بهنجار زندگی بسیار تاثیرگذار است (دیویدیسون[6]، 2007؛ به نقل از البرزی، 1390). هر چند در حال حاضر هراس اجتماعی و اختلال اضطراب اجتماعی در DSM- IV به یک معنا و مفهوم به کار می‌روند (بارلو و لایبنیتز، 2005؛ به نقل از البرزی، 1390). بر طبق این دسته بندی اضطراب اجتماعی را به 3 نوع تقسیم می‌شود:

تیپ عملکردی که طی آن فرد نمی‌تواند اعمال خاصی مانند سخنرانی، خواندن یا نوشتن را در انظار عمومی انجام دهد (اعمالی که به هنگام تنهایی به راحتی از پس آن بر می‌آید).

تیپ محدود که طی آن اضطراب فقط در موقعیت‌های خاص اجتماعی ایجاد می‌شود، نظیر صحبت کردن با رییس.

تیپ فراگیر که طی آن اغلب موقعیت‌های اجتماعی، اضطراب یا وحشت‌زدگی را برای فرد ایجاد می‌کند (روزنهان[7] و سلیگمن[8]، ترجمه سیدمحمدی، 1379). حال آنکه در بعضی از منابع اضطراب اجتماعی را فقط در دو نوع فراگیر و غیر فراگیر تقسیم‌بندی می‌کنند؛ که اضطراب صحبت کردن در جمع را جز نوع غیرفراگیر می‌دانند اضطراب اجتماعی دربرگیرنده اختلال اجتنابی دوره کودکی نیز هست (دادستان، 1385). به اعتقاد دیکسون[9] و مک لئود[10] (2004، به نقل از البرزی، 1390) اضطراب اجتماعی به طور برجسته با ترس شدید از شرمنده شدن یا بی‌عرضه به نظر رسیدن همراه است و به دنبال آن اجتناب از موقعیت‌های تعامل اجتماعی ایجاد می‌شود (راسل[11] و شو[12]،2006؛ به نقل از البرزی، 1390).

 

[1]Generalized social anxiety(GSA)

[2]Specific social anxiety (NGSA)

[3]Hung

[4]Barlow

[5]Liebowitz

[6]Davidson

[7]Rosenhan

[8]Seligman

[9]Dikson

[10]Mac Leod

[11]Russell

[12]Showe

فهرست مطالب

  • اختلال اضطراب اجتماعی
  • شیوع اختلال اضطراب اجتماعی
  • تفاوت‌های جنسیتی در اضطراب اجتماعی
  • سبب شناسی
  • تبیین‌های روان پویشی
  • تبیین‌های انسانی نگر و هستی نگر
  • تبیین‌های رفتاری
  • تبیین‌های شناختی
  • الگوی طرحواره‌ای بک
  • مدل کلارک و ولز (1995)
  • مدل راپی و هیمبرگ(1995)
  • مدل هافمن و بارلو (2002)
  • تبیین‌های مبتنی بر عوامل فرهنگی- اجتماعی
  • تبیین‌های زیستی
  • مدل کیمبرل (2008)
  • نظریه تکاملی اضطراب اجتماعی گیلبرت
  • مدل راپی و اسپنس (2004)
  • راهبردهای درمانی اضطراب اجتماعی
  • دارودرمانی
  • روان درمانی
  • رفتاردرمانی
  • حساسیت زدایی تدریجی
  • مواجهه درمانی
  • آموزش مهارت­های اجتماعی
  • شناخت درمانی
  • همایندی
  • مقایسه با دیگر سازه ها
  • اختلال اضطراب اجتماعی و کم‌رویی
  • اختلال اضطراب اجتماعی و آگورافوبیا
  • اختلال اضطراب اجتماعی و اضطراب طبیعی
  • اختلال اضطراب اجتماعی و اختلال شخصیت اجتنابی
  • پیشینه عملی
  • منابع فارسی
  • منابع انگلیسی

  انتشار : ۱۸ بهمن ۱۳۹۵               تعداد بازدید : 665

برچسب های مهم

http://kia-ir.ir

تمام حقوق مادی و معنوی این وب سایت متعلق به "" می باشد

فید خبر خوان    نقشه سایت    تماس با ما