عنوان تحقیق: نقش معلمان و مدرسه در پرورش خلاقيت و نوآوري در دانش آموزان

فرمت فایل: Word

تعداد صفحات: 60

توضیحات

خلاقيت واژه‌ي بسيار مهمي است و پژوهشگران برداشت‌هاي مختلفي از خلاقيت دارند و بالطبع تعاريف مختلفي از آن ارائه كرده‌اند. تحقيقات نشان داده است كه همه انسانها قوه خلاقيت دارند بعضي در يك زمينه خلاقيت بيشتري دارند و برخي در زمينه‌هاي ديگر، معلمان خلاقيت را در دانش آموزان شكوفا كنند و يا از بين ببرند، بنابراين بايد محيط و فضاي مساعدي براي رشد و پرورش خلاقيت دانش آموزان فراهم آورد.

بدون شك آينده هر جامعه‌اي را خلاقيت افراد آن جامعه مي‌سازد و در عصر دانايي محوري، كشوري مي‌تواند جايگاه مطلوب در كهكشان رقابتهاي اقتصادي فرهنگي و اجتماعي داشته باشد كه روي آموزش و پرورش خلاقيت به دانش آموزان خود سرمايه گذاي كند، زيرا بنابرنتايج تحقيقات مختلف و برخلاف تصورهاي غلطي كه خلاقيت را ذاتي مي‌دانند، خلاقيت امري اكتسابي است.

فهرست مطالب

• مقدمه------------------------------------------------------------ 1
• وظایف نظام آموزشی در مورد خلاقیت دانش آموزان------------------------ 6
• پژوهش در عمل معلم پژوهنده و تأمين و تربيت پژوهشگر------------------- 3
• ضرورت و اهميت برنامه معلم پژوهنده در تحول آموزش و پرورش------------- 4
• اهداف، چگونگي و روش اقدام پژوهي در ايجاد تحول در آموزش و پرورش 6
• چيستي و چرايي معلم پژوهنده و پژوهش در عمل------------------------- 8
• برنامه معلم پژوهنده در آموزش و پرورش و چالش هاي پيش روي معلمان 11
• نقش مدرسه در رشد و تکامل دانش‌آموزان------------------------------- 15
• ویژگی های مدرسه خوب-------------------------------------------- 17
• ویژگی های مدرسه خوب (از لحا ظ کالبدی و سخت افزاری)---------------- 18
• راه کارها و پیشنهادات----------------------------------------------- 20
• چگونه دانش آموز خلاق مي شود-------------------------------------- 24
•  عوامل موثر بر خلاقيت---------------------------------------------- 28
• ويژگي هاي افراد خلاق---------------------------------------------- 30
• موانع بروز خلاقيت------------------------------------------------- 31
• آموزش و پرورش و خلاقيت------------------------------------------ 34
• ويژگي‌هاي دانش آموز خلاق------------------------------------------ 36
• روش‌هاي ايجاد تفكر خلاق------------------------------------------- 39
• روابط انسانی در مدارس باعث پیشرفت می شود--------------------------- 46
• ا صول مهم درایجاد روابط حسنه از سوی مدیر مدرسه--------------------- 49
• راه ایجاد رابطه حسنه با معلمین (کارکنان)------------------------------ 53
• منابع------------------------------------------------------------ 55