عنوان  انگلیسی:

Teaching managerial responsibilities for internal controls: Perception gaps between accounting and

management professors

عنوان ترجمه فارسی: آموزش مسولیت های مدیریتی برای کنترل داخلی: شکاف ادراک بین اساتید حسابداری و مدیریت

تعداد صفحات ترجمه شده: 33

قالب بندی: word

قسمتی از متن لاتین:

An organization needs a proper managerial tone to maintain a
sound control environment. However, managers cannot support a
control environment they do not understand. This misunderstanding
generates a perception gap between corporate managers and
auditors concerning internal control responsibilities, which may
extend to academia as well. This research examines the perceptions
of accounting and management professors concerning the
understanding of who is ultimately responsible for establishing
and maintaining internal controls over financial reporting and finds
a statistically significant difference of opinion between the two
groups. A large number of management professors surveyed relegate
this role to internal auditors instead of management. These
findings indicate management professors may not be fully aware
of the responsibilities placed on managers of publicly traded companies
for internal controls over financial reporting by the Sarbanes–
Oxley (SOX) Act of 2002. The survey also finds a
statistically significant difference in the perceptions of accounting
and management professors concerning where the topic of internal
controls should be taught and who is most qualified to teach internal
controls to non-accounting business majors. This disconnect
between management and accounting professors could potentially
generate a business curriculum that leaves non-accounting business
majors with little or no exposure to the roles and responsibilities
of managers concerning internal controls over financial
reporting. This research highlights the important role of accounting
professors to help minimize this disconnect and provides specific

 لینک دانلود فایل اصلی : http://4txt.ir/wp-content/uploads/2014/01/99.pdf

4txt.ir/wp-content/uploads/2014/01/99.pdf

ترجمه متن بالا:

یک سازمان نیاز به شخص مناسب مدیریتی برای حفظ محیط کنترل دارد با این حال، مدیران نمی توانند پیشتاز آن ها را در محیط کنترل درک کنند. این سوء تفاهم در مورد مسئولیت های کنترل داخلی ایجاد یک شکاف ادراکی (اختلاف نظر) میان مدیران شرکت های بزرگ و حسابرسان که ممکن است در دانشگاهها نیز گسترش داشته باشد به وجود آورده است. این پژوهش به بررسی و برداشت اساتید حسابداری و مدیریت در مورد ادراک (این نظر) که در کفایت چه کسی مسئول ایجاد حفظ و کنترل های داخلی بر گزارشگری مالی است و تفاوت معنی داری بین این دو گروه است. تعداد زیادی از اساتید مدیریت به بررسی نقش حسابرسان داخلی به جای مدیریت منتخب شده اند. این یافته ها نشان می دهد استادان مدیریت ممکن است (احتمالاً) به طور کاملاً آگاه از مسئولیت های مدیران در شرکت های تجاری عمومی برای کنترل های داخلی بر گزارشگری مالی توسط قانون sarbanesoxely (sox) در سال 2002 قرار دارند هم چنین این مطالعه آمار قابل توجهی از اختلاف بین اساتید حسابداری و مدیریت در مورد آموزش کنترل داخلی و این که چه کسی برای آموزش کنترل داخلی به غیر از حرف حسابداری شایسته تر است را در بر می گیرد. این قطع ارتباط بین اساتید مدیریت و حسابداری می تواند به طور بالقوه تولید یک برنامه آموزشی کسب و کار را برای رشته های اصلی غیر حرفه حسابداری می کند. که نقش و مسئولیت مدیران در مورد کنترل داخلی بر سر گزارش مالی خیلی کم و ناچیز (صفر) قرار می گیرد. این پژوهش به نقش مهم اساتید حسابداری برای کمک به حداقل رساندن و قطع این موضوع خاص فراهم می کند.