عنوان پروژه: بررسی دلایل افسردگی دانش آموزان

قالب بندی: word

تعداد صفحات: 48

قسمتی از متن:

درس دادن در مدارس امروزی کاری بس دشوار است. دانش آموزان کلاس ها را اشخاص بسیار متنوعی تشکیل می دهند. با این حال همه دانش آموزان لازم است احساس ایمنی و امنیت کنند تا بتوانند مطالب درسی را به راحتی فرابگیرند. برخی از دانش آموزان از خود رفتارهایی بروز می دهند که به توجه آموزگار نیاز دارد و ممکن است به راحتی زمان و انرژی آموزگار را به خود اختصاص دهد. این دسته از دانش آموزان، افرادی هستند که با اختلالات رفتاری- عاطفی روبه رو هستند و می توانند کاسه صبر و شکیبایی حتی بهترین آموزگاران را نیز لبریز کنند. طبیعتاً آموزگاران در برخورد با این دانش آموزان ممکن است دچار استرس شوند و ناخودآگاه نتوانند همه صلاحیت های خود را در کلاس نشان دهند.

مفهوم اختلال رفتاری- عاطفی به معنای آن است که دانش آموز نتواند در مدرسه با توجه به هنجارهای قوی یا فرهنگی رفتاری را به نمایش بگذارد و در نتیجه بر عملکرد آموزشی او تاثیر نامطلوب می گذارد. دانش آموزانی که با اختلال رفتاری- عاطفی روبه رو هستند مشکلاتی را برای دوستان، والدین و آموزگاران ایجاد می کنند.

اختلالات شدید رفتاری- عاطفی این دانش آموزان شامل موارد ذیل است.

- ناتوانی در یادگیری که نتوان آن را با عوامل عقلی، احساسی یا سلامت مرتبط دانست.

- رفتارهای نامناسب در شرایط عادی

- روحیه ادامه دار افسردگی

- ابراز نشانه های ترس در ارتباط با مسائل شخصی با مدرسه.

فهرست مطالب:

چکیده................................................................................1

1- مقدمه............................................................................2

2- نقد و بررسی. .................................................................6

2-1-تعریف افسردگی و علل آن. ..............................................6

2-2-نگاهي به افسردگي و پيامدهاي آن بر يادگيري دانش آموزان.. 10

2-3- علائم افسردگی در دانش آموزان. ....................................15

2-4- تاثیر افسردگی بر یادگیری دانش آموزان. ............................19

3-5- دلایل افسردگی در کودکان........................................................................ 22

3- راهکارها....................................................................................................25

3-1- عدم توجه به فضاي آموزشي مدارس موجب افسردگي دانش‌آموزان مي‌شود...... 25

3-2- والدین چگونه رفتار کنند؟. ..........................................................................28

3-3- اقدامات پيشگيرانه در مدرسه. ....................................................................31

3-4- اقدامات پيشگيرانه در خانواده......................................................................32

3-5- روش‌های درمان افسردگی در کودکان. ..........................................................33

4- نتیجه‌گیری................................................................................................. 41

منابع :...........................................................................................................44